传递资讯、传布价值
Convey information and spread valuez6娱乐教育助力中江县英语人机对话考试模式全新升级！
颁布功夫：2021-12-21 颁布者：为贯彻落实国度《英语课程尺度》深入英语教育鼎新 ，，，，，，适应党中央、国务院、教育部颁布的有关新高考、学考、综合素质评价和多元登科机造等要求 ，，，，，，进一步提升学生英语口语利用能力 ，，，，，，中江县向z6娱乐教育采购英语人机对话考试产品 ，，，，，，选取服务大局 ，，，，，，以极简机考模式执行 ，，，，，，将英语人机对话服务具体落地到中江县50个学堂 ，，，，，，为期三年。。。 。。。。
为让中江县英语教员和机房教员相识产品 ，，，，，，纯熟把握操作技术 ，，，，，，12月10日 ，，，，，，由四川省中江县电化教育馆牵头 ，，，，，，z6娱乐教育在四川省德阳市中江县御河中学为50余所学堂教员进行了“中江县2021年秋初中英语听说能力训练系统培训会”。。。 。。。。中江县各学堂辅导出席携带一行英语教员和机房教员共同参会 ，，，，，，共计130人余参加。。。 。。。。
本次培训会 ，，，，，，四川省中江县电化教育馆馆长唐涛首先致辞 ，，，，，，对参会嘉宾及各位教员暗示欢迎和感激 ，，，，，，并对中江县英语听说能力考试的现实情况和整体部署作了具体的解说 ，，，，，，让各任课英语教员更好地结合新引进的英语听说能力训练系统 ，，，，，，提升讲授质量和工作效能 ，，，，，，高效实现这次英语考试鼎新。。。 。。。。
随后中江县教研主任刘春梅讲话 ，，，，，，就初中学生英语听说能力考试机考所需设备及软硬件设施等方面进行解读 ，，，，，，暗示中江县2023年起头执行。。。 。。。。紧紧萦绕初中学生英语听说能力考试最新要求 ，，，，，，激励各位任课英语老师多看、多学、多练 ，，，，，，提高英语机考的器沉度 ，，，，，，将英语听说训练系统在日常讲授中利用起来 ，，，，，，并当真落实到讲堂讲授的各个环节 ，，，，，，不休提高初中学生英语听说能力的讲授水平和考试成就。。。 。。。。
接下来 ，，，，，，z6娱乐教育培训讲师对本次产品进行了具体介绍 ，，，，，，萦绕新一代英语听说综合智能解决规划的英语听说智能训练系统和英语听说智能评测系统进杏装训、练、评、测”沉点内容培训。。。 。。。。
z6娱乐教育新一代英语听说综合智能解决规划蕴含：英语听说智能训练系统、英语听说智能评测系统和英语听说智能正考系统三个子系统 ，，，，，，规划实现了整个业务流程全覆盖 ，，，，，，解决了传统英语听说阅卷工作量大、组织难题等问题 ，，，，，，还引入了基于人为智能的语音核技术 ，，，，，，拥有自动评分、多维度评分、模型参数可调整、多智能评分等职能特点 ，，，，，，拥有深度自适应技术、多回归系统融合战术、传统DNN+共享分歧类型暗藏节点。。。 。。。。
英语听说智能训练系统用于提高学生的英语听、说、读、写能力；；； ；； ；实现英语讲授资源共享 ，，，，，，让老师随使仄握学生的英语听力、口语进建情况；；； ；； ；拥有很强的趣味性 ，，，，，，可幅度提高学生的进建兴致 ，，，，，，强化英语听力、口语的应试能力；；； ；； ；拥有很强的矫捷性 ，，，，，，能有效解决训练场地限度；；； ；； ；能为老师减负增效、量化讲授成就、实时相识听说训练对错等 ，，，，，，满足日常讲授、随堂操练、课后作业、自主训练等场景利用 ，，，，，，提高学生英语听、说、读、写能力水平。。。 。。。。
英语听说智能训练系统的整体架构 ，，，，，，以SaaS架构云服务的模式进行构建 ，，，，，，买通了手机APP和电脑web端的衔接 ，，，，，，蕴含学生训练平台和老师工作平台。。。 。。。。
1) 学生训练平台
·最大的亮点是错题治理中心；；； ；； ；
·个性化训练服务：支持学生日？ ？？？ ？？？？谟镅盗贰⒔蔡猛窖盗泛褪悠路┱沟龋唬唬 ；； ；
·矫捷训练：支持学生在家进行碎片化听说训练；；； ；； ；
·轻松进建：支持使用电脑、手机、平板实现作业 ，，，，，，边“玩”边训练。。。 。。。。
2）老师平台
·最大的亮点是学情分析职能；；； ；； ；
·支持老师日常选题出卷；；； ；； ；
·讲授质量监控：支持对学生在家进建情况进行智能监控 ，，，，，，针对性讲授；；； ；； ；
·个性化讲授治理：凭据学生进建情况的差距 ，，，，，，为学生提供定造化进建打算 ，，，，，，实现英语个性化讲授。。。 。。。。
英语听说智能评测系统用于评估英语听力、口语进建质量 ，，，，，，降低英语老师在评估过程中的工作量 ，，，，，，保障评估的科学性和统一性 ，，，，，，强化学生英语听力口语的应试能力 ，，，，，，并以评测了局为凭据 ，，，，，，改进讲授模式 ，，，，，，满足知识点测评、月考、期中考试、期末考试、区域联考等场景利用。。。 。。。。
英语听说智能评测系统重要由考生端、监考端和治理平台组成 ，，，，，，选取与正考系统一致的设计思路 ，，，，，，让学生提前适应正考环境 ，，，，，，熟悉正考系统界面和操作方式 ，，，，，，感触正考氛围 ，，，，，，同时检验学生英语听说能力 ，，，，，，查核阶段性讲授指标的达成情况 ，，，，，，领导学堂下一步讲授的沉点和难点 ，，，，，，改进讲授模式。。。 。。。。通过组织多所学堂进行统一考试 ，，，，，，比力每所学堂讲授成就的曲直 ，，，，，，更能推进讲授资源在分歧窗校之间的共享 ，，，，，，推进教育的平正公正。。。 。。。。
1）考生端
实现学生在线评测：学生听说设备测试、考生答题、自动保留 ，，，，，，断电续考 ，，，，，，自动/手动交卷 ，，，，，，单机交卷。。。 。。。。
2）监考端
实现评测的过程监控：考生治理、评测治理、评测过程节造、考务异常治理。。。 。。。。
3）治理平台
实现考务组织和评测了局的汇总分析：多档次多维度的成就分析、和正式考试流程及评分尺度一致。。。 。。。。
此表 ，，，，，，整个教员还在机房对产品硬件进行了参观及履历。。。 。。。。z6娱乐教育培训讲师先后对英语听说智能训练系统的网页老师端、网页学生端、移动APP老师端、移动APP学生端和英语听说智能评测系统的校级治理平台、监考端别离进行了整系统的使用注明介绍 ，，，，，，并进行了具体操作流程培训。。。 。。。。
（产品参观及履历）
最后 ，，，，，，为顺利推动中江县英语听说能力训练系统的使用 ，，，，，，援手英语教员和机房教员熟悉把握英语听说智能训练系统和英语听说智能评测系统 ，，，，，，整个教员进行了产品实操演练。。。 。。。。各环节全数依照现实英语训练和评测流程进行 ，，，，，，整个过程规范有序的实现 ，，，，，，z6娱乐教育工作人员全程参加各个系吐澉程的操作领导。。。 。。。。
（系统操作演练）
在系统培训、演练的交谈过程中 ，，，，，，英语教员们暗示 ，，，，，，通过这次培训 ，，，，，，让他们受益匪浅——对英语人机对话考试有了新的意识 ，，，，，，相识、把握了系统操作流程 ，，，，，，为后续日常英语讲授的“训、练、评、测”奠定了坚实的基础 ，，，，，，对英语考试鼎新和提升英语考试及利用能力更有信心！
中江县本次引进英语听说智能训练系统和英语听说智能评测系统 ，，，，，，以极简机考模式执行 ，，，，，，将隔音降噪耳机与学堂原机房设备融合 ，，，，，，取缔起落桌等建设 ，，，，，，一方面 ，，，，，，为考试治理机构、学堂、老师及学生带来了价值 ，，，，，，方便了考试治理机构组织考试、科学公正的评庞注高效治理考务工作；；； ；； ；提高了学堂讲授成就量化、优化讲授规划 ，，，，，，推进讲授资源共享 ，，，，，，教育平正；；； ；； ；为老师减负增效、学情分析、因材施教和个性化讲授；；； ；； ；让学生欢乐进建、全面拓展、举一反三、提升英语综合能力。。。 。。。。另一方面 ，，，，，，更大幅度提高了学堂原机房设备的使用率 ，，，，，，节约了建设成本和运维用度 ，，，，，，为学堂减轻了建设压力。。。 。。。。将来 ，，，，，，z6娱乐教育将持续创新 ，，，，，，为宽大用户提供更智能、全面的综合解决规划 ，，，，，，助力素质教育全面发展。。。 。。。。
川公网安备 51010702000722号
